普通话水平测试指导用书(第2版普通话水平测试专业培训教材)正版书 上海市语言文字水平测试中心 语言作品 学习参考新华书店畅销书.
- 产品名称:普通话水平测试指导用书(...
- 是否是套装:否
- 书名:普通话水平测试指导用书(第2版)
- 定价:35.00元
- 出版社名称:立信会计出版社
- 出版时间:2011年11月
- 作者:上海市语言文字水平测试中心
- 开本:16开
- 书名:普通话水平测试指导用书(第2版)
| 书名： | 普通话水平测试指导用书(第2版普通话水平测试专业培训教材) | ||
| 作者： | 上海市语言文字水平测试中心 | 开本： | 16开 |
| 原价： | 35 | 页数： | 287 |
| 现价： | 见顶部 | 出版时间 | 2011-03-01 |
| ISBN号： | 9787542928337 | 印刷时间： | 2012-03-01 |
| 出版社： | 立信会计 | 版次： | 2 |
| 商品类型： | 正版图书 | 印次： | 3 |
目录
第一章普通话水平测试工作的法律、法规和文件第一节 普通话水平测试工作的法律、法规和规章一、法律二、法规三、规章第二节 普通话水平测试工作的文件一、国家部委文件二、上海市地方文件第三节 普通话水平测试工作的规范标准一、测试大纲二、等级标准第二章普通话水平测试指导
第一节 普通话语音基础知识一、声母(一)21个声母按不同的发音部位可以分为7类(二)21个声母按不同的发音方法可以分为5类(三)零声母音节 二、韵母(一)单韵母(二)复韵母(三)鼻韵母三、声调四、音变第二节 读单音节字词指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh(二)舌尖中音n和l(三)舌尖后音r和舌尖中音I(四)舌面前音j、q、x和舌尖前音z、c、s(五)唇齿音f和舌面后音h(六)前鼻韵母in、en和后鼻韵母ing、eng(七)前鼻韵母an与后鼻韵母ang(八)前响复韵母ai、ei、ao、0u(九)韵母i和u(十)上声(十一)容易读错的字三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、测试用字练习(一)测试用字表(含声母难点字)练读(二)韵母难点字练读(三)声韵母类推列举表(四)上声字练读(五)容易读错的字练读第三节 读多音节 词语指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)变调(二)轻声(三)儿化(四)多音现象(五)词的轻重格式(六)其他容易读错的词语三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、难点词语练习(一)变调词语练读(二)轻声词语练读(三)儿化词语练读(四)多音字词练读(五)轻重格式词语练读(六)容易误读词语练读(七)难点重叠词语练读第四节 朗读短文应试指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)通读作品，力求读准(二)读通作品，力求流畅(三)读懂作品，力求达意三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、朗读短文练习(一)注意事项(二)朗读作品及语音提示第五节 命题说话指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)审题(二)构思(三)语音(四)词汇语法(五)语言流畅度(六)语态 三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、命题说话练习(一)话题目录(二)命题话题的“解题和构思”第三章计算机辅助普通话水平测试指导
第一节 计算机辅助普通话水平测试应试指南一、佩戴耳机二、考生登录三、核对信息四、等待考试指令五、应试人试音六、试音结束
七、开始考试八、结束考试第二节 计算机辅助普通话水平测试应试注意事项一、机测前的准备(一)了解机测的程序和要领(二)上机测试前的10分钟准备二、机测的操作提示(一)测试系统的操作(二)“等待考试指令”界面的含义(三)测试的结束 三、应试要领(一)音量的把握(二)语速的把握(三)避免漏读(四)重复读现象的处理(五)命题说话的把握(六)时间的把握四、机测的心理调节 (一)克服缺少“对象感”状态 (二)克服环境影响(三)意外情况处理五、《准考证》使用第三节 计算机辅助普通话水平测试应试流程和规则一、机测应试流程二、报到规则三、准备规则四、测试规则第四节 有关计算机辅助普通话水平测试的几个问题一、计算机辅助普通话水平测试和传统的人工普通话水平测试的区别二、计算机辅助普通话水平测试的可信度三、应试人对计算机辅助普通话水平测试的心理接受性程度四、计算机辅助普通话水平测试的模拟测试和学习平台(一)在使用网站之前，需做的准备工作(二)在线学习的主要优点(三)网站主要业务简介第四章普通话水平测试相关事项答问第一节 关于普通话水平测试的组织、实施一、什么是普通话水平测试(PSC)@二、为什么要实施普通话水平测试@三、普通话水平测试有没有专门实施机构@四、普通话水平测试的实施依据是什么@五、普通话水平测试的方式是怎样的@六、参加普通话水平测试前应该如何准备@七、哪里可以受理普通话水平测试报名@第二节 关于普通话水平测试的规范与规定一、社会人员参加普通话水平测试报名有哪些要求@二、报名后能否退考@三、普通话水平测试报名能否请人代报@四、参加普通话水平测试时应注意些什么@五、上海市在校大学生和中职学生参加普通话水平测试有什么要求@六、上海市语言文字水平测试中心有没有开设普通话水平测试培训班@七、普通话水平测试证书遗失了怎么办@附录1．汉语拼音方案2．普通话声韵配合总表3．普通话异读词审音表4．国家普通话水平测试模拟卷(附答案)
第一节 普通话语音基础知识一、声母(一)21个声母按不同的发音部位可以分为7类(二)21个声母按不同的发音方法可以分为5类(三)零声母音节 二、韵母(一)单韵母(二)复韵母(三)鼻韵母三、声调四、音变第二节 读单音节字词指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh(二)舌尖中音n和l(三)舌尖后音r和舌尖中音I(四)舌面前音j、q、x和舌尖前音z、c、s(五)唇齿音f和舌面后音h(六)前鼻韵母in、en和后鼻韵母ing、eng(七)前鼻韵母an与后鼻韵母ang(八)前响复韵母ai、ei、ao、0u(九)韵母i和u(十)上声(十一)容易读错的字三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、测试用字练习(一)测试用字表(含声母难点字)练读(二)韵母难点字练读(三)声韵母类推列举表(四)上声字练读(五)容易读错的字练读第三节 读多音节 词语指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)变调(二)轻声(三)儿化(四)多音现象(五)词的轻重格式(六)其他容易读错的词语三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、难点词语练习(一)变调词语练读(二)轻声词语练读(三)儿化词语练读(四)多音字词练读(五)轻重格式词语练读(六)容易误读词语练读(七)难点重叠词语练读第四节 朗读短文应试指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)通读作品，力求读准(二)读通作品，力求流畅(三)读懂作品，力求达意三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、朗读短文练习(一)注意事项(二)朗读作品及语音提示第五节 命题说话指导
一、目的与范围二、重点与难点(一)审题(二)构思(三)语音(四)词汇语法(五)语言流畅度(六)语态 三、准备与应试(一)准备要领(二)应试要领四、命题说话练习(一)话题目录(二)命题话题的“解题和构思”第三章计算机辅助普通话水平测试指导
第一节 计算机辅助普通话水平测试应试指南一、佩戴耳机二、考生登录三、核对信息四、等待考试指令五、应试人试音六、试音结束
七、开始考试八、结束考试第二节 计算机辅助普通话水平测试应试注意事项一、机测前的准备(一)了解机测的程序和要领(二)上机测试前的10分钟准备二、机测的操作提示(一)测试系统的操作(二)“等待考试指令”界面的含义(三)测试的结束 三、应试要领(一)音量的把握(二)语速的把握(三)避免漏读(四)重复读现象的处理(五)命题说话的把握(六)时间的把握四、机测的心理调节 (一)克服缺少“对象感”状态 (二)克服环境影响(三)意外情况处理五、《准考证》使用第三节 计算机辅助普通话水平测试应试流程和规则一、机测应试流程二、报到规则三、准备规则四、测试规则第四节 有关计算机辅助普通话水平测试的几个问题一、计算机辅助普通话水平测试和传统的人工普通话水平测试的区别二、计算机辅助普通话水平测试的可信度三、应试人对计算机辅助普通话水平测试的心理接受性程度四、计算机辅助普通话水平测试的模拟测试和学习平台(一)在使用网站之前，需做的准备工作(二)在线学习的主要优点(三)网站主要业务简介第四章普通话水平测试相关事项答问第一节 关于普通话水平测试的组织、实施一、什么是普通话水平测试(PSC)@二、为什么要实施普通话水平测试@三、普通话水平测试有没有专门实施机构@四、普通话水平测试的实施依据是什么@五、普通话水平测试的方式是怎样的@六、参加普通话水平测试前应该如何准备@七、哪里可以受理普通话水平测试报名@第二节 关于普通话水平测试的规范与规定一、社会人员参加普通话水平测试报名有哪些要求@二、报名后能否退考@三、普通话水平测试报名能否请人代报@四、参加普通话水平测试时应注意些什么@五、上海市在校大学生和中职学生参加普通话水平测试有什么要求@六、上海市语言文字水平测试中心有没有开设普通话水平测试培训班@七、普通话水平测试证书遗失了怎么办@附录1．汉语拼音方案2．普通话声韵配合总表3．普通话异读词审音表4．国家普通话水平测试模拟卷(附答案)
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